为增进2024级新生对图书馆的认识与了解，熟悉馆舍布局、馆藏文献资源情况和开展的各项服务，9月23日，图书馆新生入馆教育培训活动正式开始。本次活动由副馆长胡昌芹带领10余位主讲老师参加，苍梧、通灌两校区图书馆同步进行，截止10月10日新生入馆教育结束，共完成了55场次117个班级4312人次培训。

新生到馆后，由负责迎新接待的老师将学生从图书馆东门引入并讲解图书馆的基本情况，然后读书协会的同学组织新生到三楼会议室聆听入馆教育讲座。讲座分别对图书馆概况、资源分布、开馆时间、借阅规则、座位预约、电子资源等方面作详细讲解，着重介绍了图书馆检索系统、各类型数据库、自助借还机等，还宣传了图书馆近年开展的形式多样、内容丰富的阅读推广系列活动。随后带领新生参观各个文献中心，解答并指导新生如何进行线上线下借阅等实践操作。同学们走进图书馆、走进书的海洋、看到整洁温馨的馆内环境和配套设施完备的自修空间，有的新生还在工作人员的指导下完成了借书流程，从图书馆借走了自己心仪的第一本书。此外，图书馆北门大厅的新设立的新书展区也吸引了新生驻足浏览。

新生入馆教育是大学生入学教育的一项重要组成部分，是提升学生信息素养和自我学习能力的重要手段，图书馆积极探索，不断创新新生入馆教育的内容和形式，为刚刚迈进校园的新生充分、有效利用图书馆资源奠定了坚实基础。今后，图书馆将继续结合读者需求，进一步有针对性地开展各类专题培训，服务学校广大师生教学与科研工作。